Theories de l'acquisition du langage: Une analyse des theories de Chomsky, Piaget et Locke

Les theories de l'acquisition du langage constituent un domaine important de la linguistique moderne. Etant donne qu'elles sont souvent assez contradictoires, il nous semble important d'analyser la pertinence de plusieurs theories de l'acquisition du langage.;Dans le cadre du travail sont analysees trois differentes theories de l'acquisition du langage qui se veulent une reponse a ce probleme. Il s'agit de celle de Noam Chomsky (nativisme), celle de Jean Piaget (constructivisme) et celle de John L. Locke (approche biolinguistigue). Le but de notre travail est de presenter les theses principales de Chomsky, Piaget et Locke en matiere d'acquisition du langage ainsi que d'analyser leur position epistemologique et de detecter quelques limites des trois theories.;Cependant, bien que les trois theories de l'acquisition du langage puissent expliquer certains aspects du processus de l'acquisition, nous voyons qu'elles ne peuvent pas les expliquer tous.;En depit du grand progres qu'on a fait dans ce domaine, surtout au cours du dernier demi-siecle, il reste encore beaucoup de recherches a faire, specialement de nature interdisciplinaire pour pouvoir developper des connaissances plus precises. (Abstract shortened by UMI.).