Liens entre les pratiques educatives parentales et la presence de troubles de comportement interiorises chez les adolescents

Ce memoire a pour but de verifier le lien entre les pratiques parentales et la presence de troubles de comportement internalises a partir de la perception de 122 garcons et 78 filles de premiere secondaire de la region de Sherbrooke. Les resultats des analyses de correlation indiquent qu'il n'existe aucun lien significatif entre les variables independantes liees aux pratiques educatives et la presence de troubles de comportement internalises chez les adolescents. Les analyses de regression ont permis de voir que le genre jouerait un role dans l'apparition de cette meme problematique, mais de facon non significative.