| Ce processus heuristique se situe dans un absolu de depassement de la part du chercheur et dans un contexte social ou les jeunes de sa generation, sont a la recherche de performances de plus en plus extremes et ou, socialement et professionnellement, l'etre humain est souvent en quete d'une sorte de depassement radical des limites qu'il peut atteindre. Les experiences de vie du chercheur sont venues confronter ce sentiment de performance. La demarche heuristique de Moustakas a ete choisie comme approche pour plonger dans cette problematique, afin d'y trouver un sens.;La question de depart etait la suivante: "Comment la recherche heuristique a-t-elle permis d'integrer de facon differente le sentiment de performance dans ma vie professionnelle et personnelle?". Les donnees du journal de recherche, des notes personnelles, des dessins ont ete analyses et presentes de facon creative sous forme de contes. Ce sont les contes du roi de la performance, du cheval sauvage, du petit oiseau, du vagabondeur d'idees, de la mer et des oiseaux qui illustrent les transformations subies dans la facon du chercheur de percevoir le sentiment de performance.;La these illustre que le changement dans la facon de conceptualiser le sentiment de performance est possible grâce a un processus centre sur la creativite et une experience autre du corps. Cette experience de la creativite permet de valoriser les savoirs tacites (Polanyi, 1966) et les sens corporels (Gendlin, 1984, 1986, 1995, 1997 et 2006) qui sont inscrits dans le corps, et qui representent les effets de nos experiences sur notre corps. Le corps devient ainsi un outil de connaissance et une source de savoirs. Il a ete davantage integre a la vie du chercheur, avec tous ses etats emotifs. Il n'est plus vu uniquement comme une limite a depasser, mais il reste cependant encore a apprivoiser.;Ces apprentissages peuvent aider le chercheur et d'autres professionnels a mieux intervenir et a mieux accompagner les personnes dans leurs transitions vie-carriere. Le chercheur a vu l'importance de l'utilisation du recit dans l'intervention vie-carriere; il a mieux compris comment la creativite peut etre un outil puissant dans la recherche de sens; il a pris conscience que le temps et le rythme jouent un role particulier dans un processus de changement; il a reconnu l'importance de donner une place au corps dans l'intervention vie-carriere; et enfin, il s'est questionne sur la place a donner au savoir tacite et au sens corporel dans l'intervention.;"Il etait une fois .... le sentiment de performance". . |