Le phenomene de la passion sportive chez les entraineurs de football : Une etude des liens entre la passion, le leadership et la qualite de la relation entraineur-entraine

L'etude du phenomene de la passion selon le Modele Dualiste de la Passion (Vallerand, Blanchard, Mageau, Koestner, Râtelle, Leonard, Gagne, & Marsolais, 2003) est un phenomene recent. La passion est definie par une forte inclinaison envers une activite appreciee, qualifiee d'importante et pour laquelle du temps et de l'energie sont investis. La passion est comprise comme un concept qui peut etre integre dans l'identite (Aron, Aron, & Smollan 1992) de maniere autonome ou controlee en fonction, notamment, de la presence plus ou moins grande du soutien a l'autonomie. Depuis le developpement d'un Modele Dualiste de la Passion qui comprend les dimensions harmonieuse et obsessive de la passion, les recherches en psychologie sportive ont etudie ce phenomene avec une multitude de variables chez les athletes et, plus recemment, chez les entraineurs.;C'est dans ce contexte que se situe cette etude. Ainsi, elle vise a examiner les relations entre les dimensions obsessive et harmonieuse de la passion d'entraineurs de football pour ce sport et l'integration de cette activite passionnante dans l'identite, le leadership et la relation entraineur-entraine. L'echantillon se compose de 49 entraineurs de football des regions de Saguenay et de Quebec qui ont eux-memes ete des athletes dans ce sport. Les participants ont complete des questionnaires sur l'integration du football au niveau de leur identite. Ils ont egalement repondu a des mesures de la qualite de la relation entraineur-entraine avec leurs athletes et leur leadership. Finalement, ils ont repondu a des mesures de la qualite de la relation entraineur-entraine ainsi que du leadership alors qu'ils etaient eux-memes des joueurs entraines par un entraineur particulierement significatif.;Pour les liens entre la passion et (a) le niveau d'inclusion de l'objet passionnant (football) dans l'identite, la passion harmonieuse des entraineurs a l'etude pour le football predisent positivement et marginalement (p < .10) l'integration du football dans l'identite.et la passion obsessive predit positivement et significativement (p< .05) l'integration du football dans l'identite. Le lien entre la passion obsessive et l'integration du football dans l'identite (beta = .53) est toutefois plus fort que le lien entre la passion harmonieuse et l'integration du football dans l'identite (beta = .27). Pour les liens entre la passion et (b) la qualite de la relation entraineur-entraine percue par les entraineurs a l'etude au sein de la relation actuelle avec leurs athletes, la passion harmonieuse predit positivement et significativement (p< .05) l'engagement et la proximite. Pour les liens entre la passion et (c) le leadership des entraineurs a l'etude, la passion harmonieuse predit positivement et significativement les comportements d'entrainement et d'instructions. Pour les liens entre la passion et (d) la qualite de la relation entraineur entraine avec l'entraineur significatif lorsque les entraineurs a l'etude etaient entraines par ceux-ci, la passion harmonieuse predit positivement et significativement (p< .05) la complementarite. Finalement, pour les liens entre la passion et (e) le leadership percu chez l'entraineur significatif, la passion harmonieuse predit positivement et significativement les comportements d'entrainement et d'instructions (p<0 .001) et les comportements de soutien social (p< . 05). La passion obsessive predit positivement et marginalement les comportements de soutien social (p< .0.10). Les resultats sont discutes et plusieurs pistes de recherches futures sont proposees.