La presente recherche propose de decrire et d'analyser l'ambiance lumineuse d'une ecole secondaire de la Ville de Quebec, en vue de offrir une reflexion sur le developpement des approches holistiques dans le domaine des ambiances physiques.; En pratique, cette recherche consiste a observer l'emploi, dans le domaine de l'ambiance lumineuse, de deux approches apparemment opposees l'une a l'autre: une approche davantage subjective, reposant sur l'observation in situ et des entretiens semi-directifs; et une autre davantage objective, caracterisee par des releves photometriques, architecturaux et photographiques de l'ambiance lumineuse. Elle analyse les resultats des approches utilisees, ainsi que les questions ayant surgi durant leur application dans des conditions environnementales particulieres. L'etude vise ainsi a contribuer aux connaissances appliquees dans le domaine des ambiances physiques. |